Flere elever føler sig truet og bliver sendt videre til professionel hjælp på grund af mentale problemer efter mobning.
Mange tør ikke komme i skole efter en hændelse med mobning.
– Jeg er selv blevet mobbet, det var den værste tid i mit liv. Jeg var bange og ked af det. Følte mig utilpas og fik det rigtig dårligt mentalt, så jeg havde brug for hjælp, siger Amanda Isberg fra Hvidovre Privatskole.
Mobning på mange folkeskoler i Hvidovre
På mange folkeskoler i Hvidovre er der mobning. Både fysisk, psykisk og verbal mobning.
De andre børn holder enten hinanden udenfor fællesskabet og bruger psykisk vold eller fysisk vold.
En undersøgelse fra 2024 viser, at tre elever i hver klasse bliver mobbet af andre elever.
Denne artikel er del af en serie, skrevet af elever fra Gungehusskolen som led i et journalistisk forløb, som HvidovreNyt har været med til at arrangere på skolen.
Læs om forløbet i artiklen Elever fra Gungehusskolen laver nyheder om livet i Hvidovre.
Andre artikler i serien:
Sådan oplevede jeg DM i volleyball for U17
Kvinde blev holdt fanget i Hvidovre i 18 timer
”Hvidovre IF kommer til at spille om oprykning”
Mobning kan udløse sygdomme
Dansk Psykolog Forening har skrevet en artikel om, hvad mobning gør ved børn.
Flere af børnene, som bliver mobbet, kan få svær angst, søvnbesvær, psykosomatiske problemer såsom hovedpine og mavesmerter.
Mobning er en ting, som har foregået i mange år, nu foregår det mest over sociale medier, hvor de blandt andet skriver grimme kommentarer til hinanden, private beskeder, trusler osv.
De fleste børn modtager disse ting, og derfor får de psykosomatiske problemer.
Artiklen fortsætter under denne boks, hvor du kan tilmelde dig HvidovreNyts gratis nyhedsbrev:
Gungehusskolen forsøger at forebygge mobning
Pædagogisk leder i udskolingen på Gungehusskolen, Camilla Kalborg, udtaler sig om, hvad de kan hjælpe med for at stoppe mobning:
– Skoleledelsen gør alt, hvad de kan for at hjælpe børn og unge med at være en del af fællesskabet.
– De prøver at lære de yngre elever fra starten af skoletiden, at folk er forskellige, og at det er okay.
– Skoleledelsen ved selvfølgelig, at der stadig kan opstå situationer, som omhandler mobning, men når den situation sker, kontakter de forældre, lærere, elever, PPR (pædagogisk psykologisk rådgivning) og ledelse.
– Der laver de en handleplan for at få fællesskabet til at fungere igen, så børnene kan trives i klassen, melder Camilla Kalborg.
Mobning er nemlig noget, som ledelsen ser meget alvorligt på, da de mener, at alle skal kunne være sig selv i fællesskabet.
Hormoner og magtkampe avler mobning
Psykoterapeutforeningen.dk har undersøgt, hvilken aldersgruppe der mobber mest.
I alle aldersgrupper opstår der mobning, men det er mest udbredt i folkeskolen, især omkring alderen 11-15 år, og det er meget grundet hormoner og magt.
Mange børn begynder at komme i puberteten i 11-12-årsalderen, og det er der, at unge bliver mere bevidste om hierarkier.
Derfor opstår der hurtigere konflikter og stor konkurrence om status og magt i deres gruppe.
Denne artikel er en del af et journalistisk forløb på Gungehusskolen med deltagelse af HvidovreNyt.
Læs om forløbet i artiklen Elever fra Gungehusskolen laver nyheder om livet i Hvidovre.
