På Dansborgskolen i Hvidovre er forældre og skole ved at blive enige om at lave en frivillig kontrakt, der skal forhindre, at børn kan komme på sociale medier før 8. klasse.
Flere elever, som HvidovreNyt møder på skolen, er sådan set med på ideen.
Men de voksne skal altså holde sig fra at tage online-spil med i definitionen af sociale medier, som de på et tidspunkt skal lægge sig fast på.
– Det ville jeg blive meget nederen over, hvis det bliver en ting, siger Jonathan, der går i 7. klasse.
– Så ville jeg blive sur, og så ser min mor og far mig ikke længere. Så flytter jeg hjemmefra, lyder det bestemt.
Gaming-chat er en “stor del” af livet
Jonathan bruger Snapchat til beskeder og siger, han har fået lov at de gamle derhjemme til at bruge en halv time på YouTube hver dag.
Det ville ikke gøre ham det store, hvis de muligheder blev fjernet fra ham indtil 8. klasse, som det er i støbeskeen på Dansborgskolen.
Men fjerner de gamle også hans adgang til Discord, hvor man både kan spille og chatte, træder de altså over en grænse.
– Jeg chatter meget, når jeg gamer. Det er ligesom et socialt medie, hvor man er sammen med nogen og er på en app.
– Det er en meget stor del af mit liv, og nogle gange går jeg også bare derind for at tale med mine venner, forklarer Jonathan.
Artiklen fortsætter under denne boks, hvor du kan tilmelde dig HvidovreNyts gratis nyhedsbrev:
Uden chat ingen mulighed for at skrive med vennerne
David fra 5. klasse har det lidt på samme måde.
Han bruger lige nu kun mobilen til at skrive beskeder og ringe.
Men han kan sagtens klare udsigten til at skulle undvære sociale medier helt frem til 8. klasse – så længe det ikke omfatter steder, hvor man kan chatte.
– Hvis man ikke må, er det lidt ærgerligt. For så kunne jeg ikke skrive og snakke med mine venner, siger David og tilføjer, at det er vigtigt, at man ikke chatter med fremmede.
Snapchat bliver IKKE slettet
Mathilde fra 7. klasse bruger Snapchat i flere timer hver dag.
Hun snapper med vennerne, ser stories, holder sine streaks ved lige.
Altså sørger for hver dag at sende et billede til hver enkelt ven, så man kan se i Snapchat, at man har været i kontakt med hinanden hver dag i lang tid.
Den slags betyder meget.
– De fleste af mine venner har Snap, og den kommer jeg ikke til at slette, konstaterer Mathilde, som har fået begrænsninger af sine forældre, så hun for eksempel ikke må bruge Snap efter kl. 21 om aftenen.
Instagram er fuld af cringe lort
Pudsigt nok er ingen af de tre elever særligt vilde med TikTok, der ellers er et kæmpehit i det meste af verden.
De er også ret ligeglade med Facebook og Instagram. Det er ellers nogle af de sociale medier, som de voksne næsten helt sikkert vil skærme børnene fra.
– Jeg fik faktisk Insta af min mor som 9-årig, og jeg var mega-happy, fortæller Mathilde.
– Men nu er det bare en masse cringe lort, der ligger der. Det fortryder jeg virkelig, for nogle gange, når jeg er sammen med min veninde, spiller hun en random video, jeg har, for at grine ad den.
– Det havde været godt, hvis jeg først havde fået det, når jeg var måske 12 år, siger Mathilde.
Elever på Dansborgskolen vil have sociale medier fra 7. klasse
De tre elever er enige om, at et godt sted at lægge en grænse for adgang til sociale medier er efter 6. klasse, altså et år tidligere, end Dansborgskolen og skolebestyrelsen lægger op til i den frivillige kontrakt.
På den måde kan man starte med sociale medier, når man starter i indskolingen i 7. klasse.
– Et forbud er godt til de mindreårige – fra 5.-6. klasse og ned, mener Jonathan.
– Når man sidder og surfer på Snap og YouTube, ser man alle mulige videoer. Det gør de måske i 2. og 5. klasse. Det er så dumt.
– Den generation har ikke så meget styr på det. Det har vi måske heller ikke i 7. klasse, men vi har alligevel et bedre tag på det og kan se, hvis der står, at der er noget, vi ikke skal trykke på, mener Jonathan.
Man er lidt klogere i 7. klasse
Mathilde supplerer:
– Hvis en 2. klasse poster noget på TikTok, er det alt for tidligt. Om ti år kan man se tilbage på det og tænke, ’hvorfor gjorde jeg det, det var for dumt!’
– I 7. klasse er man lidt klogere. Lidt. Så fra 7. skulle man have lov, mener Mathilde, der ligesom Jonathan selv går i 7. klasse.
Forældre har fortalt i Aula, om de går ind for kontrakten
Forældre til elever på Dansborgskolen skulle i forgangne weekend fortælle i Aula, om det har lyst til at tilslutte sig kontrakten og være med til at forhindre, at deres børn møder sociale medier før 8. klasse.
Skolebestyrelsen havde endnu ikke overblik over tilslutningen, da denne artikel blev skrevet.
Argumenter mod sociale medier er, at de skader børns hjerner. De kan også udsætte børn for uønsket indhold, forhindre dem i at bevæge sig og forstyrre søvnen.
Men forskningen har afsløret endnu flere ulemper – og enkelte fordele.
Dem kan du blive klogere på i artiklen Stop for sociale medier på Dansborgskolen i Hvidovre: 5 centrale overvejelser.
Gode råd om børns digitale liv hos Red Barnet.
